介绍： 今天是个特别的日子
“语文大爆炸”网易电台迎来了第100位订阅听众

1个月前才40个订阅用户
当时我在想，等第100位订阅用户降临时
我应该好好纪念一下

所以，这位叫“作业还没批”的朋友
感谢你让我坐在这里录制这一期特殊的节目
静静的回顾
好好的总结和思考
关于我的电台
关于我的初心
关于我对未来的设想

2016年的2月4号，我上传...

介绍： 今天是个特别的日子
“语文大爆炸”网易电台迎来了第100位订阅听众

1个月前才40个订阅用户
当时我在想，等第100位订阅用户降临时
我应该好好纪念一下

所以，这位叫“作业还没批”的朋友
感谢你让我坐在这里录制这一期特殊的节目
静静的回顾
好好的总结和思考
关于我的电台
关于我的初心
关于我对未来的设想

2016年的2月4号，我上传了第一期录音，此后坚持以每周一期的频率在更新，当然中间也有两次更新不及时，但好在还是坚持下来了。

身边的朋友给我提了很多中肯的意见，有一个朋友说要紧扣经典，内容要更系统、更有层次。非常感谢这位朋友，因为他说完之后我审视了一下前几期节目，才猛地发现东一个话题、西一个话题，眼看就要滑入鸡汤的深渊了。于是赶快做了一些调整，制作并播了苏东坡系列。

开办电台三个多月以来，有几个问题是我反复问过自己的。

1能不能起个好听点的名字？

这个问题纠缠我很久了，每次当我说出“欢迎收听语文大爆炸”这句话时，确实觉得不那么顺口、气场也不那么符合。

一直在想更好的名字，但这个名字一直还没有出现，先继续使用“语文大爆炸”吧。

2语气能不能抑扬顿挫一点？

这个问题是最让我头疼的，不会侃侃而谈，不能亲切随意的讲述。只会一本正经的照稿子念。
我儿子都跟我提了好几次，我也在努力尝试去改正，我想根本原因可能在于，对我所讲的这些内容，我本来就不熟，我也是在边学习边分享，所以做不到融会贯通、胸有成竹。
给我些时间吧，我会继续尝试去改变，这是听众反馈的宝贵建议~

3这是讲给多大孩子听的？

最早的时候，我把我的第一次录音发给我的朋友听，他给我提了几点意见，其中一点是他希望内容能更简单易懂，更卡哇伊一些。

我朋友他提这个意见是合理的，因为他女儿小学一年级，听我的电台内容确实有些难以理解。

这里就有一个听众定位的问题，首先我做语音节目起因是想为上小学五年级的孩子做点什么。所以定位是小学高年级甚至中学阶段的朋友，这个阶段的孩子我认为有一定的理解能力和思考能力了，而且我想鼓励他去思考，内容不会做的过于浅显。

所以当天我就他的这个意见琢磨了一遍又一遍，我想孩子的教育是分阶段的。既然已经有了定位，就不能指望覆盖到所有阶段的小朋友，所以最后还是坚持按现在的难度在组织内容了。

4为什么给孩子讲这些？

我想是人文精神。
古人讲读书明志，读经典使人知书达礼，知荣明耻。通过阅读，去改变心智，并驱动他去思考。你钦佩欣赏什么样的人、读他们的书，慢慢就会构建出与之相应的人格和自我认同。

读圣贤书的人就会正气浩然、心怀天下。每当我们提到心怀天下，就会想到，这是帝王贵族士大夫们的事，与我没关系。其实不是这样的，每个人都应心怀天下。努力解决别人的问题，做对其他人有价值的事情，这就是心怀天下。

莱奥在他的《独自之旅》中说，每个人身上都有一颗伟大的种子。真正的伟大只是简单的善意，哪怕只是微不足道的帮助，我们都可以变得伟大。

在科技已经一枝独秀的今天，需要人文精神帮助大家找到自己的使命。只有当人文与科技交汇，才能改变世界，才能为世界的更善、更美做出贡献。
爱因斯坦就曾告诫年轻的科学家们说：“我们切莫忘记，仅凭知识和技巧并不能给人类的生活带来幸福和尊严。”

我们生活在现代社会是幸运的，只要你想改变世界，就可以放手去做。可以是一个产品、一个创意、一个发明、甚至是一部电影。

总之，我还在努力

我想，做回归本质的普世教育是我的方向；
把“内容”做好是我的心愿；
让我的孩子接触正能量的信息，形成良好的人生观、价值观、世界观，并由此影响更多的人，这是我的使命。

最后，感谢这个时代，这个包容、友好、创新的伟大的互联网时代，让我可以有平台去做想做的事情。

送一首歌给莘莘学子，愿你们健康成长、心有所爱、学有所求。。。。