介绍： 你好，我是李攀，欢迎来到硅谷新发现。今天是我们的硅谷情报局时间，每期一个话题，为你搜罗最前沿的科技情报，解读最新最热的行业话题。

人工智能的话题大家一定不陌生。从无人车的研发、到医疗方面的各种用途，可以说，人工智能已经逐渐深入到了我们的生活中。但是，大家有没有想过，人工智能很可能直接颠覆我们现有的教育体系，让...

介绍： 你好，我是李攀，欢迎来到硅谷新发现。今天是我们的硅谷情报局时间，每期一个话题，为你搜罗最前沿的科技情报，解读最新最热的行业话题。

人工智能的话题大家一定不陌生。从无人车的研发、到医疗方面的各种用途，可以说，人工智能已经逐渐深入到了我们的生活中。但是，大家有没有想过，人工智能很可能直接颠覆我们现有的教育体系，让高等教育不再是少数人的权利。教育更加公平，社会也会更加和谐。

今天，我们就讲讲人工智能及其衍生工具如何逐渐进入课堂的。在过去的几年中，一系列的硬件，软件和在线服务设法为教室和教学方法带来了变化和改革。但是人工智能会进一步地创新课堂教学。

下面我们就从三个方面来看看人工智能是怎样补充课堂教学、增强辅导来源、以及根据学生自身情况创建自定义教学内容。

首先，人工智能可以补充课堂教学。传统上，学校会采取一刀切的教学方法，无论学生能力高低，只要你们在同一个班级，所上的课程基本都一样。但是，实施情况是：学生学习速度不同，理解能力也有差异。于是，教师就会经常发现很难识别和处理学生的教育需求。

但是，人工智能可以解决这个问题！机器学习算法可以从数据当中搜集出模式，并研发出提供见解和建议的程序，从而帮助教师找出教学当中的差距，并指出学生会在哪些问题上有问题。

Third Space Learning五年前首次推出 在线数学辅导平台。利用人工智能，它正在探索如何帮助老师更好地教授不同程度的学生。这个平台利用它从数百万课程中收集的大量学生-教师互动数据，启动了一个AI项目，目的在于发现积极的教学和学习模式。

该公司的目标是创建一个提供实时反馈的平台，并帮助在线辅导员进行更好的教学。例如，系统会检测学生对概念的反应是否遵循误解模式。通过向教师提供预警，该平台可以帮助防止学生的问题进一步恶化。

基于人工智能的辅导系统是另外一个有趣的概念，Third Space Learning使用大数据和机器学习为学生提供个性化的补充指导。AI辅导系统将呈现核心理论并监控学生对评估问题的回答。反馈将使系统能够确定掌握主题的最佳路径。

基于人工智能的辅导机制可以帮助学生采用有效的学习行为，比如自我调节和自我解释。这些智能辅导系统的一些值得注意的例子包括Thinkster Math和Carnegie Learning。同时，斯坦福大学和华盛顿大学之间的一个联合项目也正在开发一个以人工智能为导向的辅导系统。

它将会利用强化学习来判断当前的课程是不是让所有的学生都能够很好地理解和学习，然后向人们提出问题来自我优化系统。斯坦福大学的计算机科学教授Emma Brunskill认为这种人机协作帮助学生学习的平台在人工智能未出现前是无法想象的。

其次，人工智能可以增强了众多辅导来源。课外补习班，相信大家都不陌生。很大程度上，这成为了中国学生的第二课堂。近年来，得益于在线服务，学生们能够从数千英里外的同伴那里获得帮助。

现在借助人工智能和机器学习，寻找远程帮助变得更加容易。Brainly 就是一个帮助数百万学生协作的社交网络，它正在探索人工智能在其平台上面的威力。为了确保它提供高质量的内容，Brainly使用了有一千多名版主的团队来帮助审核和验证用户投入平台的问题和答案。

现在Brainly正在使用机器学习算法来自动过滤垃圾邮件和低质量内容，并帮助版主专注于为学生提供优质服务。但除了内容调节之外，Brainly还使用人工智能算法来个性化其平台的网络功能。该公司将根据学生需要帮助的领域提供朋友建议，从而提升用户体验。

“随着机器学习能力的不断提高，有一个独特的机会可以为学生个性化学习，”Brainly的首席研究员Erik Choi说。他认为，每个学生都可以获得信息，以帮助他们沿着自己学习曲线的独特路径前进。

将来，这意味着学生不必像30个同班同学一样学习同样的东西。相反，我们将能够磨练学生挣扎的领域，并且定制他们的课程来帮助他们度过难题。

并且，人工智能还可以创建自定义内容。大家平时用的教科书等学生书籍和课程材料通常都是为普通学生量身定做，并为数百万学生使用而大量印制。但是，正如我们所有人所经历的，并非所有的教师和学校都具有相同的教学风格。

现在，由于人工智能，教师和学校将能够创建教科书和练习册，以满足特定课程和学生的需求。Content Technologies Inc.（CTI）是一家利用深度学习创建汇编自定义教科书的公司。

在教育工作者将他们的教学大纲和教材导入CTI的平台后，系统会读取并掌握内容，并找到新的模式。然后使用所获得的知识来创建基于核心概念的教科书和课堂材料。CTI正在利用这项技术为中等和高等教育机构提供出版服务。

与此同时，一些传统教育公司也开始加入人工智能的研发大军。Quizlet是一家成立于2005年的在线教育公司，凭借着自己记忆卡片的单一功能，逐渐成为最受美国高中生和大学生喜欢的App。

目前他们月活用户超过3000万，在美国每2个高中生，每三个大学生中都会有一个学生在使用他们的产品，受欢迎程度相当于LinkedIn和Spotify。最近一轮的融资中，这家公司获得了2000万美元。融资主要会用于两个方向——开发更加AI导向的产品和不断扩展Quizlet在全球市场上面的占有率。

过去，Quizlet主要提供的一个学习工具，内容主要是由用户自主生成；而现在Quizlet正在引进一些优质的内容出版社，与原有的UGC内容相结合，希望能够借助AI的力量，为每个平台的学习者提供更加个性化的内容。

目前这个产品叫Quizlet Learn，用户只要选择学习的目标和时间，Quizlet Learn就会自动生成相应的学习资料和测试题目。另一方面，他们希望在美国之外的全球范围内获得更多的用户，目标将会是西欧和亚洲。

回顾一下，今天，我们讲了人工智能如何创新教育行业。人工智能可以补充课堂教学、增强辅导来源、以及根据学生自身情况创建自定义教学内容。对于教育行业，你希望人工智能还能做到哪些方面的创新？欢迎留言分享。

好了，今天的节目就到这里，咱们下期见！