介绍： 本文 パソコンと目の疲れ
あなたは毎日何時間ぐらい、パソコンを使っていますか。1時間か2時間なら問題はありません。中には10時間以上という人もいるかもしれません。それは体のためにいいことではありません。しかし、仕事や勉強などで、しかたがない時もあります。そんな時は、次のようにしてください。
まず、パソコンと目の距離（...

介绍： 本文 パソコンと目の疲れ
あなたは毎日何時間ぐらい、パソコンを使っていますか。1時間か2時間なら問題はありません。中には10時間以上という人もいるかもしれません。それは体のためにいいことではありません。しかし、仕事や勉強などで、しかたがない時もあります。そんな時は、次のようにしてください。
まず、パソコンと目の距離（きょり）をとってください。70センチ以上（いじょう）あれば、理想（りそう）的です。これより少し近くても、まあいいでしょう。30センチなら、それは問題です。そういう時はパソコンの位置（いち）を変（か）えて、充分（じゅうぶん）な距離をとってください。それから、長い間パソコンを使う時は1時間に1回ぐらいは、目を休めてください。また、この時に頭や肩（かた）を回（まわ）す運動（うんどう）をすると、血（ち）の流れがよくなります。
ある調査で、人がパソコンを使っている時と、本を読んでいる時の目の疲れを比べました。その結果（けっか）、パソコンのほうが1.8倍（ばい）も疲れることがわかりました。あなたの目が悪（わ）くなっても誰も責任（せきに）をとりません。どんなに忙しくても、自分で自分の目を守りましょう。

课文 电脑与眼睛疲劳

你每天大约要用几个小时的电脑？使用一两个小时的话没有什么问题。或许有些人使用十个小时以上，这对身体就不好了。但有时是因工作和学习的需要，不得已而为之。这时，请按以下几点去做。
首先要保持眼睛与电脑的距离。最理想的间隔距离为70厘米以上，或比这个数字稍近一些也勉强可以。若距离为30厘米就成问题了。此时请变换电脑的位置，使之与眼睛保持足够的距离。另外长时间使用电脑时，应每隔一小时让眼睛休息一会儿。此时还应活动活动头和肩部，那样血液循环会更好一些。
有一项调查对使用电脑时和看书时的眼睛疲劳程度进行了比较。结果证明：使用电脑时眼睛的疲劳程度是看书时的1.8倍。视力下降了，没有人会对你负责的。无论多忙，都要自己保护好自己的眼睛。

会話 コーヒーとパソコン
（亚美去大学指导老师的研究室、她在敲门。）

先生：はい、どうぞ。
亜美：失礼します。中村です。（进屋）先生、あのう、明日（あす）締め切りの確率理論（かくりつりろん）のレポートですが、もしよろしければ、3日ほど遅れて出してもいいでしょうか。
先生：どうして？
亜美：レポートができあがって、プリントアウトしようとしたら、コーヒーが毀（こぼ）れてパソコンが壊（こわ）れました。それで、今、印刷（いんさつ）できないのです。
先生：そうか、そういう事情（じじょう）なら、しかたがない。いいですよ。でも、どんなことがあっても今週の金曜日までには出してください。
亜美：はい、すみません。
先生：レポートの題名（だいめい）は何というの？
亜美：はい、「企業（きぎょう）の倒産（とうさん）確率（かくり）に関（かん）する一考察（こうさつ）」です。
先生：そうか。 ところで、私のゼミの学生のコーヒーがパソコンを壊（こわ）す確率（かくり）も調（しら）べられるかな？他のゼミの学生のコーヒーと比べて、この確率は異常（いじょう）に高いんだ。さっきも1人、同じ学生が来たよ。

会话 咖啡与电脑

（亚美去大学指导老师的研究室，她在敲门。）
老师：请进。
亚美：打搅了，我是中村。（进屋）老师，明天要交的概率理论报告，如果您允许的话，能不能推迟３天左右再交？
老师：为什么？
亚美：报告倒是写好了。可当我打印的时候，咖啡洒在电脑上，电脑坏了。所以，现在没法打印了。
老师：是吗？既然如此，也只能这样了。好吧。但无论如何，本周五之前一定要交给我。
亚美：真是不好意思。
老师：报告的题目是什么？
亚美：《关于企业破产概率的考察》。
老师：是吗？你可不可以对上我的研讨课的学生做一下有关咖啡毁坏电脑的概率方面的考察呀？与其他研讨课的学生相比，我这组学生的弄洒咖啡的概率可是异常地高啊！刚才来过一个学生，和你的情况一样。