介绍： 26 本文 鉄面皮の人もいます

日本では，電車の中で携帯電話で話してはいけません。ある時，電車の中で若い男性が携帯電話を使って，大きな声で話していました。なかなか電話を切りそうにありません。すると，70代の女性が後ろから男性に「携帯電話をやめていただけませんか」と言いました。男性は知らんぷりをして，後ろを向いたま...

介绍： 26 本文 鉄面皮の人もいます

日本では，電車の中で携帯電話で話してはいけません。ある時，電車の中で若い男性が携帯電話を使って，大きな声で話していました。なかなか電話を切りそうにありません。すると，70代の女性が後ろから男性に「携帯電話をやめていただけませんか」と言いました。男性は知らんぷりをして，後ろを向いたまま，話し続けました。
女性は今度ははっきり「ここは優先席の前ですよ。携帯電話を使うなんて，とんでもないことです」と言いました。隣の学生も「電話はやめてください」と言いました。男性は二人の言葉を無視しました。そして，それから5分以上も話し続け，やっとある駅で降りました。
女性は不愉快そうな顔をして「鉄面皮の人もいますね」と隣の学生に声をかけました。学生は「ええ。でも，あの人が暴力をふるいそうだったので，心配しました」と答えました。周りの皆もそのことを一番心配していました。最近，自分が悪いことをしたのに，注意されると逆に怒り出す人が多いからです。

26 课文 还真有这种厚脸皮的人

在日本，电车里是不允许打手机的。一次，一个年轻小伙子在电车里用手机大声地说话，而且还说起来没完。于是，一位70多岁的老年妇女从他身后说：“你能不能别打电话了？”那个小伙子假装没听见似地背对着老年妇女继续打着电话。
老年妇女这次直截了当地说:“这是老幼病残孕专座，在这儿打手机太不像话了！”旁边的一个学生也说：“不要打电话了。”小伙子没有理会他们的劝告，又继续打了5分多钟的电话，终于在一个站下了车。
那个老年妇女非常不悦，对旁边的学生说：“还真有这种厚脸皮的人！”学生说：“是啊，看那个人的样子，像是要打架，我还真有点担心呢。”周围的人也都担心会发生打架事件。因为，近来有的人明明是他错了，你提醒他，他反而动怒这种人多了起来。

26 会話 すぐお礼を言いたかったんです
 
（桥本老师给王玲寄来日语习题集。王玲很高兴，看了几页就给老师打电话表示感谢。）
王玲：もしもし，王玲です。橋本先生ですか。
橋本：あ，こんにちは。今ね，ちょうど電車に乗るところなので， 20分後に私からかけます。
王玲：はい，わかりました。失礼します。
（20分钟后，桥本老师把电话打了过来。）
橋本：もしもし，橋本です。さっきはごめんなさい。
王玲：すみません。本が届きました。今，その本で勉強しているところです。
橋本：そうですか。王玲さんには少し難しそうだと思ったけれど，だいじょうぶですね。
王玲：ええ，今度の試験にとても役に立ちそうです。
橋本：よかったわ。
王玲：（传来电车声音）あ，すみません。嬉しくてすぐお礼を言いたかったんです。お忙しいところ，失礼しました。
橋本：今，大学に行く途中なんです。電話，ありがとう。じゃあ，またね。

26 会话 我想马上表示感谢

（桥本老师给王玲寄来日语习题集。王玲很高兴，看了几页就给老师打电话表示感谢。）
王玲：喂，我是王玲。您是桥本老师吧。
桥本：啊，你好。我现在正要上电车，20分钟后我打给你吧。
王玲：好的，知道了。那我先挂了。
（20分钟后，桥本老师把电话打了过来。）
桥本：喂，我是桥本。刚才对不起了。
王玲：对不起的是我。书寄到了，我正在看呢。
桥本：是嘛。对你是不是有点难？问题不大吧。
王玲：还可以。对我这次的考试会很有帮助的。
桥本：那就好。
王玲：（传来电车声音）啊，对不起。我太高兴了，想马上表示感谢。您正是忙的时候，真是抱歉。
桥本：我正在去学校的路上。谢谢你打来电话。回头见。

27 本文 王玲の日記 

7月20日 木曜日
天気 晴れ
日本に来てから10か月立った。日本語もかなり上手になった。テレビを見たり，雑誌を読んだりするのも楽しくなった。でも，外来語はわからないものが今も多い。外来語は私にとって，まるで別の外国語のようだ。
外来語は主に英語から作られているが，本当の英語とは発音も違うし，意味も違うことがある。英語ができても，日本語の外来語はわかるはずがない。それなのに，日本人はどうも外来語が大好きのようだ。旅館とホテルなら，違いがあるからわかる。でもなぜ試験をテスト，計画をプランというのか。日本語があるのに，外来語を使いたがる日本人の気持ちがわからない。
試験が終わったら，夏休みに少しアルバイトをして，帰国したい。でも，アルバイトは外来語がわからないとできない。レストランで簡単な仕事をする時も「スタッフ」「レジ」「オーダー」などの言葉がわからなくてはいけない。私にはアルバイトはまだ無理かな。亜美ちゃんは「玲ちゃんなら，できるはずだ」と言ってくれた。アルバイトの面接に行こうか，やめようか，今，迷っている。

27 课文 王玲的日记
7月20日 星期四
天气 晴
我来到日本已经有10个月了。日语进步很大。看电视啦杂志啦也（觉得）有意思了。不过，有很多外来语到现在还是不懂。对我来说外来语就像是另一门外语。
外来语主要来自英语，但有时和真正的英语发音又不一样，意思也不同。既便会讲英语也未必能听得懂日语中的外来语。可日本人似乎喜欢用外来语。“旅館”和“ホテル”的含义不同，用外来语的意义还能懂，但为什么要把“試験”说成“テスト”，把“計画”说成“プラン”呢？明明日语里有这个词，偏要用外来语，真搞不懂日本人的心理。
我想等考试结束后，暑假里先打打工再回国。可是打工也要会外来语才行。在餐馆，即使工作比较简单，也要知道一些什么“职员”“收款台”“点菜”之类的词汇。我担心自己胜任不了。可亚美说“玲玲你肯定行”。我还在犹豫是去面试呢？还是算了呢？

27 会話 これが英語のはずがない 
（“报刊选读”课上，老师正在讲解日本企业裁员的相关报道。）
先生 ：みなさん，「リストラ」の意味はもうわかったようですね。どうですか。
王玲 ：はい。リストラとは，会社が社員をくびにすることです。
先生 ：そうですね。この元の英語は（在黑板写上“restructuring/リストラクチュアリング” ，并把“リストラ”圈起来）です。日本語のリストラは，英語より意味が狭いことが多いです。
マーク：えーっ，ぼくは強いトラの会社が，弱いリスの社員をいじめるので「リストラ」かと思っていました。これが英語のはずがないですよ。 （全员大笑）
先生 ：日本人は長い英語をこのように短くしてしまいます。だから外国人にはよけいにわかりにくいですね。他にこういう例を知っていますか。
学生Ａ：はい，パソコン，コンビニ。
学生Ｂ：ファミレス，メルアド。
先生 ： たくさんありますね。

27 会话 这哪儿是英语啊

（“报刊阅读”课上，老师正在讲解日本企业裁员的相关报道。）
老 师：同学们已经知道“リストラ”的意思了吧。怎么样？
王 玲：是的，所谓“リストラ”就是“公司解雇职员”的意思。
老 师：对。英语应该是（在黑板上写上“restructuring／リストラクチュアリング”,并把“リストラ”圈起来）。日语中的“リストラ”比英语的意思要窄一些。
马 克：我还以为公司是强悍的老虎，要欺负弱者松鼠—职工，所以叫‘虎和鼠’呢”。这哪儿是英语啊。（全体大笑）
老 师：日本人就是这样把字母长的英语简缩了使用。所以外国人就更难懂了。类似的例子你们还知道些什么？
学生Ａ：“个人电脑”、“24小时便利店”。
学生Ｂ：“家庭饭店”“电子邮箱地址”。
老 师：真不少啊。