小儿子阿甯咕刚开始学游泳时,非常怕水,爸鼻却凶凶的对阿甯咕说:一定要克服对水的恐惧,但都不能成功。后来,阿甯咕自己偷偷的在浴缸放水练习,自己训练自己把头埋进去练换气。其实孩子的良善与无畏,让我们领悟到,不是强大才能柔慈,孩子自有其神性,能自己用无比自由的样子去处理生命中的难题。
《游泳》创作概念,源自于台湾文学家骆以...
小儿子阿甯咕刚开始学游泳时,非常怕水,爸鼻却凶凶的对阿甯咕说:一定要克服对水的恐惧,但都不能成功。后来,阿甯咕自己偷偷的在浴缸放水练习,自己训练自己把头埋进去练换气。其实孩子的良善与无畏,让我们领悟到,不是强大才能柔慈,孩子自有其神性,能自己用无比自由的样子去处理生命中的难题。
《游泳》创作概念,源自于台湾文学家骆以军的作品《小儿子》,梦田文创与史明辉导演推出同名动画作品《游泳》。这首歌即是提醒我们,孩子自有其神性,不要急著压迫孩子。
本歌曲由黄韵玲老师担任音乐监制,由动画阿甯咕与爸爸的配音员演唱。
由童言童语的阿甯咕开头,唱出小朋友面对水、怀著恐惧的心情,接著骆爸鼻以鼓励的语气,陪伴鼓励著阿甯咕,配乐更打造出仿佛水中的环境一样,听得到水滴滴落的声音以及游池的共鸣,是一首非常适合亲子共同歌唱、充满希望的作品。
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