介绍： #录制由来
被一个人以「不知道怎么和性少数相处」的理由拒绝聊天后，我一直想做一个播客，聊一聊这些事情。在豆瓣上，我认识了凯凯。他在中国政法大学读研一，选了一门公选课《性社会视野下的性别少数群体权利研究》。我找他旁听，下课后一起散步，录播客的想法再次冒了出来。

#内容涉及
* 2019年3月7日发生在中国政法大学的女生烧横...

介绍： #录制由来
被一个人以「不知道怎么和性少数相处」的理由拒绝聊天后，我一直想做一个播客，聊一聊这些事情。在豆瓣上，我认识了凯凯。他在中国政法大学读研一，选了一门公选课《性社会视野下的性别少数群体权利研究》。我找他旁听，下课后一起散步，录播客的想法再次冒了出来。

#内容涉及
* 2019年3月7日发生在中国政法大学的女生烧横幅事件描述
* 横幅标语的男性中心视角，和社会数据反映出的「男」、「女」不平等
* 我和凯凯身边，三位女性的不同生活样貌，反映出无法简单用性别这一标签分类和概括所有人
* 作为有**的人，我和凯凯经历的娘炮嘲笑，对自身性别及性别气质的反思

#内容延伸
* 烧女生节横幅事件的两个描述：「朋克妇女」的豆瓣广播，「萌萌」的小组帖子
* 维基百科对「女生节」起源的解释
* 文章《当我们拒绝三七女生节时，我们在拒绝什么》
* 国家统计局第六次人口普查全国性别比数据
* 世界经济论坛发布的《2018年全球性别差距报告》
* 纪录片 Explained 讲述男女同工不同酬问题的单集 Why Women Are Paid Less