介绍： 提起小学“主科”，很多人的第一反应是“语数外”。不过。最近几年，种种政策导向之下，在国内很多省市，长期不被重视的 “小学科学课”逐渐和上述传统主科并列，成为“数语外科”四大主科。重视科学教育，本来是教育观念的巨大进步，但成为主科之后，小学科学课的理想和现实之间，依然存在巨大鸿沟——从家长到社会，不仅大众对该课程...

介绍： 提起小学“主科”，很多人的第一反应是“语数外”。不过。最近几年，种种政策导向之下，在国内很多省市，长期不被重视的 “小学科学课”逐渐和上述传统主科并列，成为“数语外科”四大主科。重视科学教育，本来是教育观念的巨大进步，但成为主科之后，小学科学课的理想和现实之间，依然存在巨大鸿沟——从家长到社会，不仅大众对该课程的重视程度，不能和其他主科相比；突然增加的考试，也让一些一线任课教师，发现了很多头疼和尴尬的细节：部分科学教师看不懂教材，不知道该怎么教；另外，分数导向的考试，也让一些愿意带孩子探索世界的老师，陷入新的困境……0727 宋宇选读 和您一起了解：《当被忽视的“科学课”成为小学“主科”后……》
节选自：《三联生活周刊》
原文作者：王怡然
今天在节目中，出现的任课老师，使用了化名