介绍： 🎙【本期嘉宾】修佳明
修佳明（斑马首席产品官）
主播：潘乱（「乱翻书」主理人）
⏰【时间线】
01:26 从斑马AI学到斑马口语：年龄段与需求的重新定位
04:27 为什么决定将口语这个单一技能点，单独做一个独立的新App？
07:14 斑马口语的定价逻辑，是怎样的？
08:49 学习产品VS陪聊产品：本质差异在哪里？
13:25 全英文环境如何适配不...

介绍： 🎙【本期嘉宾】修佳明
修佳明（斑马首席产品官）
主播：潘乱（「乱翻书」主理人）
⏰【时间线】
01:26 从斑马AI学到斑马口语：年龄段与需求的重新定位
04:27 为什么决定将口语这个单一技能点，单独做一个独立的新App？
07:14 斑马口语的定价逻辑，是怎样的？
08:49 学习产品VS陪聊产品：本质差异在哪里？
13:25 全英文环境如何适配不同水平的孩子？
17:32 没有那么大压力，AI外教如何保证孩子的学习效果？
20:36 从谨慎到推出：两年打磨的逻辑
23:42 四个维度的“超人类外教”
29:45 有温度的AI：人格设定与边界设计
33:25 自研模型在儿童教育场景的表现已经超过通用大模型，具体是在哪些维度上表现更好？
37:35 为什么是25分钟，2+1+1的课型组合？
39:25 动态课件的边界，AI能做到什么程度？
44:48 AI目前在情绪感知和互动感上做到了什么程度？
47:38 有哪些策略来保持孩子的严肃学习状态，而不仅是陪玩？
49:16 故意不把这个AI外教Jessica设计成真人形象，是处于什么样的考虑？
51:20 从分龄到分级：认知发展与英语水平的平衡
52:16 孩子学习的效果怎么评估？关键要看的指标是什么？
56:25 斑马口语怎么去破解AI教育的商业难题？
61:07 靠什么来保证续费率和长期留存？
63:14 斑马口语这套模式，是否可以快速复制到他学科？
66:19 「不是所有学科都适合AI老师」
67:47 AI教育行业相较于其他垂直领域，可能有什么独特的挑战或机遇？
70:51 为什么你们花了两年时间这个AI产品才上线？
72:09 未来展望：AI与真人教师的新分工
🎵【开场&结尾音乐】
开场&结尾音乐：Mount Dreams - Wolfs
ℹ【关于「乱翻书」】
「乱翻书」是一档关注商业、科技和互联网的圆桌对话节目。关心How和Why，以及少有人注意到的What。内容主要方向是科技考古、行业观察和前沿思考，研究公司的兴衰循环，希望能够为你带来信息增量。
「乱翻书」主理人是潘乱，代表作品有《腾讯没有梦想》、字节跳动/快手早期关键节点的系列特写。
【关于主播】
视频号/即刻/小红书：潘乱
公众号/播客：乱翻书
【图】▲封面图：修佳明（左）和潘乱
商业合作：联系微信 tongxing717
本期编辑：怀杭