奖励个性是对过度共性教育的纠偏

知识 立鸿鹄志做奋斗者 第55期 2018-08-22 创建 播放:19

介绍: 个性奖学金”无疑是一种另类奖学金,它既不扶贫帮弱,也不奖励学业优秀者,而是打破对于中小学生的传统考核方式,以“个性、聪明、善良、勤奋、健美”作为考核指标,在100分的总分中,个性考核占了40分,其余4项指标仅仅各占15分。这确实是在关注学生的个性、尊重学生的个性、保护学生的个性,是对学子个性发展的肯定。同时,也是对传...

介绍: 个性奖学金”无疑是一种另类奖学金,它既不扶贫帮弱,也不奖励学业优秀者,而是打破对于中小学生的传统考核方式,以“个性、聪明、善良、勤奋、健美”作为考核指标,在100分的总分中,个性考核占了40分,其余4项指标仅仅各占15分。这确实是在关注学生的个性、尊重学生的个性、保护学生的个性,是对学子个性发展的肯定。同时,也是对传统教育长期注重共性、排斥个性的纠偏。

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