介绍： 大家現在好！
我是曼惟，
歡迎來到孩子篇第三篇。

其實孩子教育是我們
每一個人都應該非常重視的問題。

有一句話叫不孝有三，
無後為大。

這裡的「後」
不是說你有一個孩子
給你傳宗接代，
更關鍵的是能夠把家族的興衰
把家族的榮譽榮耀傳承下去。

那其實我們很多大人
在學習如何孩子教育的時候，
都認為孩子是有問題的，
我們首先...

介绍： 大家現在好！
我是曼惟，
歡迎來到孩子篇第三篇。

其實孩子教育是我們
每一個人都應該非常重視的問題。

有一句話叫不孝有三，
無後為大。

這裡的「後」
不是說你有一個孩子
給你傳宗接代，
更關鍵的是能夠把家族的興衰
把家族的榮譽榮耀傳承下去。

那其實我們很多大人
在學習如何孩子教育的時候，
都認為孩子是有問題的，
我們首先定位孩子
就是有問題的，
其實這個出發點就已經錯了，
其實有時候孩子
才是我們最好的老師。

其實孩子更接近
我們這個高我的狀態。

舉個例子吧，
我們所有的人都當過孩子，
我們在小時候的時候呢，
都很羨慕那些大人，
但是我們長大了以後
都會很羨慕那些小孩，
因為我們覺得那些小孩太開心，太快樂了。

我們所有的人都知道，
人這輩子最開心的
永遠是自己的童年。

在我們小時候的時候，
我們無憂無慮，
我們為什麼會無憂無慮呢？

因為我們孩子只活在當下，
你們有沒有發現？

今天你這個孩子
現在正在玩遊戲，很開心，
結果你把他屌了一頓，
他哭了，結果哭了一會兒，
馬上又很開心去玩遊戲了。

就是你會發現沒有一個孩子，
特別是這種五六歲的孩子
會為昨天的事情而懊悔，
更沒有一個五六歲的孩子
會因為擔心明天的事
而每天睡不著覺，
夜不能寐，
也就是說孩子永遠只活在當下。
他為什麼開心？

因為他只活在當下，
孩子他不會因為過去而懊惱，
更不會因為擔心未來而焦慮。

他只活在當下，當下開心，
他就開心；當下哭，他就哭。

哭的時候，
他也很投入；
開心的時候，
他也很投入。

所以為什麼我們
都羨慕孩子這種狀態呢？
因為他活在當下。

一個老和尚開悟了，
然後一個小和尚
就問這個老和尚，
師父開悟以後啥感覺啊？

師父說開悟以前啊，
上山是為了砍柴，
砍柴是為了燒火，
燒火是為了做飯；

開悟以後啊，
上山就是上山，
砍柴就是砍柴，
燒火就是燒火，
做飯就是做飯。

總而言之就四個字，
活在當下，
佛法的最高境界
其實就是這四個字，
活在當下。

因為人生只有當下，
沒有過去也沒有未來，
我們長大以後，
為什麼不能像孩子那麼開心呢？

因為長大以後，
我們很多人
都在因為過去我們做過的事
而悔恨，
很多人活在過去，
總是拿過去的痛苦
來折磨今天的自己。

然後當一個人
總是回憶過去的時候，
其實這個人已經死去，
他埋葬在了昨天，
這個人大勢已去，
這個人已經老了。

那也有很多人擔心未來，
未來本來還沒有來，
他就開始擔心，
未來我沒有錢怎麼辦？

未來孩子不孝順我怎麼辦？
就是記住這句話，
擔心是最大的詛咒。

根據宇宙吸引力法則，
你越是擔心你的孩子會出事，
他可能就真的會出事。

擔心是最大的詛咒，
這叫宇宙吸引力法則，
你越擔心你會沒錢，
你真的就會沒錢。

也就是說，
你其實擔心的很多事情
都是杞人憂天，
它一定不會發生的。

但是因為你的念力，
因為你擔心了，
所以是你把那件壞事
給吸引來了，
是你把你孩子不孝順，
成績不好，
然後不成功吸引來了。

真的，有時候就是這樣，
所以很多人要不就是
只活在過去，
很多人只活在未來，
他從來沒有活在當下過，
人生的最高智慧就是活在當下。

如果你們想這個
不管是去禪修學的哪個門派，
其實你最應該學的老師
就是你的孩子。

跟你的孩子玩一會兒，
你會發現，
當我們用心跟一個三五歲的孩子玩在一起的時候，
我們發現我們忘卻了煩惱，
我們就像進入孩子的世界
一樣開心。

因為孩子把我們帶到了當下，
所以孩子的第一個智慧叫：活在當下，
我們一定要跟孩子學這個智慧。

所以當你的孩子
活在當下的時候，
你就應該跟他學習。

然後孩子的第二個智慧叫：
說真話，辦真事，當真人。

在道家修煉的最高境界
就是當真人，
而當你做真人的時候，
其實是你的真我
更接近的狀態，
你的真我其實就是你的高我。

我們人有三個我嘛，
一個是假我，
一個就是真我，
你的假我就是小我，
你的真我其實就是你的高我。

那如何接近你的高我，
也就是接近你的真我呢？

那就是說真話，辦真事，
當真人，是不是來真的？

孩子剛開始小的時候，
他只有真我，
他是不會說假話的。

很多孩子被我們培養成假人，
當我們把他培養成假人的時候，
孩子就學會了說謊。

孩子學會了說謊，
他離真我越來越遠，
離假我越來越近，
到最後被假我接管了人生。

人就是這麼被自己活殘廢的，
其實有時候我們真的應該
跟我們的孩子學習，
其實凡是成大事者都是有一顆赤子之心的。

換句話講，
就是他的童心未泯，
這種人才能夠成大事，
所以你一定要以孩子為師跟孩子學習，
而且要維護好你孩子的這種赤子之心。

孩子的第三個智慧，
學習能力超強，
沒有任何抗拒百分之百的吸收。

你們有沒有發現一個人，
他學習能力最強的時候，
就是在當孩子的時候。

因為那個時候我們充滿了好奇，
因為那個時候我們就是對老師
講的任何東西都是百分之百相信百分之百吸收，
毫無抗拒之心。

但是當我們慢慢長大以後，
我們形成了自己的思維，
這個時候我們的思維就會固化，
我們就沒有那麼百分之百敞開，
沒有那麼百分之百接受了。

所有的人跟你講一句話，
你首先首先評論一下，
哎，他這句話真的還是假的。

我發現年齡越大的越難改變，
年齡越小的一點就通，
其實就是這個原因。

我們人類之所以進步，
其實恰恰就是因為
我們有一顆好奇心，
是好奇心使人類進步，
是好奇心對未知領域的好奇
和探索，
然後讓我們這個世界的科技越來越發達。

那你們有沒想過當人
長大了以後呢？
我們對未知領域是恐懼的。

有一個人，
他這個做這個五金行業
做了幾十年，
明明賺不到錢了，
那表示你在這個行業沒有趨勢，
你換個行業吧。

他說：我只會乾這個呀，
我沒有做過其他的，我害怕。

就是當人長大以後，
他會對未知領域進行恐懼，
他有恐懼之心，
而不是好奇之心。

很多人打工打久了，
他已經被訓成奴才了，
他不敢創業，他害怕，
他沒創過業。

對未知領域的恐懼之心，
使你裹足不前，
使你永遠都不可能進步。

如果孩子有恐懼之心的話，
他怎麼可能成長呢？
你們有沒有發現，
孩子對什麼東西都沒有恐懼啊？

不知者無畏，
就是因為有好奇之心，
所以孩子才能夠長大，
所以孩子才能夠成長，
孩子學習能力才能夠超強。

我覺得這一點
也是我們應該向孩子學習的，
而且小孩的很多東西和答案
是完全相反的。

我們的孩子是更接近真我的狀態，
更接近高我的狀態。

但是被大人教成了假人，
這個孩子的思維沒有任何限制，是打開的，
是一種通神的狀態，
是百分之百接收的，
但是我們是有限制的。

孩子的思維是沒有限制的，
而大人的思維是處處有限制。

講了這麼多，
你們會發現，
其實有時候是我們父母把孩子
從一個天才把他教成了一個蠢材，
真的是這樣。

所以對孩子的教育來講，
我們父母一定要懂得放手，
要讓你的孩子綻放天性，
要讓你的孩子充分的發揮
他內在的潛能，
真的是這樣。

他對什麼有興趣，
你就讓他去學什麼，
而不是你來壓制他。

你認為這個行業有前途，
就讓他去學；
你認為孩子喜歡這個行業
沒有前途，你就不讓他去學，
你們是在抹殺天才。

你們當聽到這一段的時候，
我們